Figueroa Defaz, V. G., Morales Gavilánez, J. D., Carlozama Puruncajas, J. F., Moso Mena, G. M., & Sanguña Loachamin, E. S. (2021). El enfoque intercultural en la comprensión lectora del idioma inglés de los estudiantes del instituto PRALI. RECIAMUC, 5(2), 311-326. https://doi.org/10.26820/reciamuc/5.(2).abril.2021.311-326